Телемедицина в американских школах

В наши дни, поскольку распространенность таких детских заболеваний, как астма и диабет, возросла, школьные медсестры лечат широкий круг проблем. Тем не менее, по данным американской Национальной ассоциации школьных медсестер, даже в США только около 40% школ имеют штатную медсестру. Во многих других странах ситуация еще хуже.

Но сейчас телемедицина все чаще помогает американским медсестрам выполнять свою работу. Программы телемедицины начинают внедряться в школах, где ученик, направленный к медсестре, может быть с помощью телемедицинской системы связан с врачом. Специальные отоскопы, стетоскопы и другие подключенные к Сети и компьютеру медицинские устройства позволяют врачам дистанционно проверять уши, нос, горло и сердцебиение.

При этом телемедицина в школах может принести пользу, в частности, благодаря возможности лечить более сложные заболевания и удерживать хронически больных детей в школе.

Например, в этом году более 60 школ в одном из районов Флориды начинают новый учебный год с подключенными телемедицинскими системами. Здесь начинают работать специализированные медицинские порталы, предоставляющие школьникам доступ к услугам по охране психического здоровья по запросу, которые обеспечат ученикам школ необходимые психиатрические услуги, в которых они нуждаются. Местная администрация решила обеспечить улучшенный доступ к виртуальной медицинской помощи для более чем 35 000 школьников района, сильно пострадавшего от урагана "Майкл", который обрушился на регион в 2018 году. Тогда до 40% медицинских учреждений в регионе потеряли сотрудников после урагана, что усугубляет и без того заметную нехватку медицинских работников. Кроме того, сотни детей были направлены в психиатрические службы для лечения посттравматических стрессовых расстройств и других последствий урагана.

По словам представителей администрации, телемедицинские станции будут располагаться в центральной зоне каждой школы в шести округах. По направлению школьного психолога и с письменного согласия родителя или законного опекуна учащийся может связаться с психологом посредством виртуального посещения. Родители получат возможность принять участие в сессии с помощью мобильного приложения, а затем получают резюме сессии.

В то время как программа штата Флорида нацелена на регион, сильно пострадавший от стихийного бедствия, несколько штатов начинают или планируют запустить программы телемедицины в школах, когда учащиеся возвращаются в класс осенью. Проекты варьируются от платформ телепсихического здоровья, ориентированных на учащихся с проблемами психического здоровья, до служб первичной медицинской помощи, направленных на улучшение общего состояния здоровья и благополучия учащихся и персонала и снижение показателей пропусков занятий.

Например, примерно 6000 учащихся средних школ американского штата Джорджия осенью этого года получат доступ к платформе телемедицины для тестирования на сотрясение мозга и соответствующего лечения, что является частью национальной программы по использованию взаимосвязанных платформ здравоохранения для ускорения и улучшения управления лечением травм головы.

В частности, школы округа Уэйр сотрудничают с Медицинским центром Гвиннет и Институтом исследований травм мозга Дулута с целью создания службы телемедицины для учащихся. Используя платформу Глобального телемедицинского партнерства, находящегося в Джорджии, школы будут иметь доступ к медицинской помощи по требованию в случае возникновения подозрений в сотрясении мозга у учащегося.

В рамках виртуальной медицинской программы студенты будут иметь доступ к врачам-специалистам в течение одного дня для получения назначений или инструкций для лечения, включая доступ к тестированию с помощью базовой программы ImPACT (Immediate Post-Concussion Assessment and Cognitive Testing). Программа будет информировать родителей или опекунов, школьных медсестер, представителей местных клиник, спортивный персонал и педагогов для составления плана медицинского обслуживания.

По материалам mHealth Intelligence и mHealth News